Una de les activitats del projecte "Els 5 regnes" consisteix a resoldre un cas policial al laboratori. Al llarg d'aquesta setmana els alumnes de 5è han intentat descobrir qui havia enverinat un gos a través de diferents mostres que han hagut d'analitzar. Per poder resoldre el cas correctament, el primer dia se'ls va explicar quins són els 5 regnes i les diferents característiques de cadascun d'ells. El següent dia es va presentar el cas amb la hipòtesi i les diferents investigacions i testimonis que havia recollit la policia. A partir d'aquí, amb l'ajuda de la guia policial, van baixar al laboratori a visualitzar a través del microscopi les diferents mostres i intentar descobrir a quin regne corresponia cadascuna d'elles. Avui han redactat les conclusions del seu informe policial i la pròxima setmana coneixeran la resolució del cas. Una activitat ben diferent per poder aprendre i consolidar de manera pràctica els nous conceptes que s'han presentat en aquest projecte.
divendres, 10 de març del 2023
dijous, 2 de març del 2023
Capfoguer
Avui hem anat d'excursió al poblat iber de Puig Castellar, situat a Santa Coloma de Gramenet. Aquesta sortida ens ha permès veure i comprendre tot el que vam treballar en el projecte de l'edat antiga sobre aquesta civilització. Ha estat interessant ja que només arribar hem hagut de pujar un turó, que és una de les pimeres característiques que vam aprendre. A l'entrada de l'antic poblat ens esperaven els monitors i guies de la visita per explicar-nos detalladament com era el poblat, quanta gent hi vivia, com estaven fetes les cases i altres característiques importants que desconeixíem. A la tarda hem realitzat quatre tallers vivencials que ens han acostat a la manera com vivien el seu dia a dia i hem tingut l'oportunitat d'encunyar una moneda, fer ceràmica, moldre blat i elaborar un punt de llibre amb el seu alfabet i, finalment hem visitat el museu a on hi ha diferents peces que han trobat en les excavacions que s'han fet al jaciment de Puig Castellar.
Ens ho hem passat molt bé, hem après molt i hem tingut unes vistes espectaculars de Barcelona.
dilluns, 27 de febrer del 2023
A quin regne pertanyem?
La darrera setmana els alumnes de 5è han començat un nou projecte anomenat “Els cinc regnes” on treballaran la classificació dels éssers vius, ja siguin procariotes o eucariotes, vertebrats o invertebrats. Durant aquestes sessions hem fet una activitat inicial per veure quins coneixements teníem, després hem agafat unes mostres d’aliments i els hem ficat dins d’unes bosses o capses de cartró per després fer un diari d’observació, hem vist el temari del projecte i hem jugat al connecta quatre amb els animals vertebrats i invertebrats en anglès. Encara ens quedarà per fer altres activitats interessants com anar al laboratori o veure els bacteris de les nostres mans. De moment us deixem algunes imatges.
dimecres, 15 de febrer del 2023
Using adjectives... better than ever!
These last weeks fifth graders have been so busy learning lots of adjectives to describe much better some animals, types of transport, journeys, people... but, how? Comparing them!
So now it is time to show their progress and check they can really use the rule for most of the comparative and superlative adjectives they need.
Here you have some moments while practising with a partner in a Speaking Time class this week. They used their iPads, so it was even funnier!
divendres, 10 de febrer del 2023
Creem històries de l'edat antiga
Ja arribem al final del projecte "Capfoguer" a través del qual hem pogut conèixer millor quatre de les civilitzacions de l'edat antiga. Durant aquestes setmanes hem conegut com vivien, com s'organitzaven, quines eren les seves creences, com eren els seus poblats, les cases on vivien, el llegat que ens han deixat i les característiques més importants dels ibers, celtes, grecs i romans. En les dues sessions d'aquesta setmana hem recreat la nostra civilització amb peces de lego i hem participat en el debat que titulat "Som una societat civilitzada?"
Recrear cada civilització amb peces de lego ha sigut una bona manera de sintetitzar tot el que hem après de forma visual. Ha sigut una tasfa diferent per assimilar i repassar tots aquells conceptes que hem treballat al llarg d'aquest projecte. Voleu veure com ens han quedat les maquetes i com les hem fet?













.jpg)
.jpg)




.jpeg)
.jpeg)











