COSSOS GEOMÈTRICS

Aquesta setmana hem estat treballant els poliedres a l'àrea de matemàtiques. Per tal que els poguéssim conèixer millor ens han donat, a cada parella de treball, un cos geomètric i hem hagut d'omplir un quadre amb la informació corresponent: nombre d'arestes, vèrtexs, cares laterals, forma de la base... Un cop aconseguida la informació havíem de saber com fer el seu desenvolupament en el pla. Aquesta última part ha sigut la més difícil i hi hem hagut de dedicar més temps. Ara ja som experts en poliedres!

la que hi hem dedicat més estona. Ara ja som experts en poliedres!

EL JOC DE L'EDAT MITJANA

Aquests dies a medi social els alumnes de 5è han estat jugant al joc que tracta de l'edat mitjana. La dinàmica i les normes són força complicades per explicar-les aquí, però simplement us direm que hi havia senyors (i senyores) feudals, bisbes, artesans i pagesos, cada grup amb els seus propis objectius, ja fos conquerir els altres comtats, construir una catedral o revoltar-se contra el senyor feudal. La dinàmica interrelacionava els diferents participants i ha servit per entendre una mica millor les relacions que hi havia entre els estaments.

Amb aquesta activitat acabem els temes d'història a 5è. L'any que ve continuem amb l'edat moderna!

WHAT A BUSY WEEK!

On April 1st, at the Howard Art Gallery in Liverpool the students of fifth year both took part and solved the robbery of three famous paintings. Using various directions in English, the students were able to find the missing Picasso, Monet and Dalí. Good job and… change the locks!

To keep practicing directions, we used our imagination and the classroom became a city. It was quite difficult to get to someone’s place but… good fun!

On the other hand, as part of the “5 al Temple” project, we’ve been studying the inside of the Sagrada Familia Crypt, quite interesting by the way, and we have learnt a lot of new vocabulary. Have a look at our works!