Abrahán y Moisés

Durante este trimestre, los alumnos de 5º de primaria han estado conociendo la historia de Abrahán y la historia de Moisés en la asignatura de religión. Después de varias actividades, hemos llegado al apartado de los 10 mandamientos, y entre todos, hemos creado este mannequin challenge donde han reflejado cada uno de ellos los mandamientos.

Sortida al poblat ibèric

Els alumnes de 5è ahir vam tenir l'oportunitat d'anar al poblat de Puig Castellar, situat a Santa Coloma de Gramanet.

Pel matí van conèixer aquest poblat, guiats pels monitors que, amb les seves explicacions, ens van traslladar a la vida i costums dels ibers.

Per la tarda, després de dinar, vam realitzar diversos tallers com: elaborar una peça de fang utilitzant el torn simple, encunyar una moneda d'aquesta civilització, moldre blat amb el molí, escriure amb l'alfabet iber el seu nom i el de l'escola, visitar el museu per veure els objectes arqueològics trobats en aquest poblat...

Fins i tot el dia ens va acompanyar i vam poder gaudir, des del turó, d'unes fantàstiques vistes.

Anem que venen i van!

Els alumnes de 5è seguim treballant el projecte de l'edat antiga. Estem descobrint moltes coses sobre les civilitzacions dels ibers, grecs i romans. Aquesta setmana hem elaborat uns eixos cronològics molt creatius. Hem gaudit molt i ja en sabem una mica més. Estem desitjant visitar el poblat iber el proper dijous. Ja us explicarem!

Anem al teatre!

El passat dijous, 2 de març, tot l'alumnat de Cicle Superior (5è i 6è de Primària) es va desplaçar fins al Jove Teatre Regina, al barri de Gràcia de la nostra ciutat, per assistir a la representació de El malalt imaginari.

La Companyia La Trepa ens va traslladar a la França de Molière i, entre cançons i embolics, ens van explicar la història del senyor Argan, l'home més hipocondríac i pitjor aconsellat del món! Sort que al final la seva criada i la seva filla aconsegueixen que recuperi el seny i... ah, no, no us pensem explicar tota l'obra!

Ara els alumnes a classe de català estan treballant l'argument, els personatges i fins i tot escriuran una crítica teatral. A veure com surten parats en Matias i la resta d'actors i actrius de l'espectacle! Segur que reconeixeran el seu magnífic treball.

Playing with POP-ART

Creative, original, different, colorful, full of energy are some of the words that can define 5th year Arts and Crafts work. After learning a little bit about this movement and discovering one of the most famous artists of this period, Andy Warhol, our students tried to create their own masterpieces. They worked with the IPADs to take pictures and create some effects using them. After that they decided which were the best pictures and which ones they wanted to print. The next session they cut it up and did the montage.

Here you have some of them. We hope that you enjoy watching them as much as our students did creating them.

Xilòfons i carillons

Els alumnes de cinquè, després d’uns dies de treball amb la flauta, ens hem iniciat amb els instruments de placa, en aquest cas, els xilòfons i els carillons.

Així doncs, de mica en mica anem aprenent un fragment de la Simfonia del nou món de Antonin Dvorak. Un cop la tinguem acabada, la tocarem de forma extraordinària tots junts i a diferents veus.

Salutacions musicals!

Did you know? Learning with Bridie!

Bridie, our British conversation assistant, prepared a quiz to practise the superlative adjectives and learn some facts about the United Kingdom.

She asked us six questions on geography, history, buildings... and we had to guess the correct answer. We worked in small groups, as teams, and checked our answers. Bridie gave us additional information and we learned incredible facts: Did you know that Queen Elizabeth II has ruled the country for the longest time? And, did you know that Oxford University is the oldest in the UK and the second oldest in the world? 

The teams with the highest scores got the prize: two stamps each on their speaking files!

Thanks, Bridie, for your help!