Comencem un nou curs i un nou cicle amb nous companys i companyes. L’escola ha fet una aposta d’innovació aplicant el mètode TBL (Thinking Based Learning) i per això hem cregut que era un bon moment per treballar aspectes formals de l’expressió escrita d’una altra manera.
Hem fet una seqüenciació amb rànquing de la presentació de diferents
expressions escrites i a partir d’aquí hem creat la nostra pròpia rúbrica d’avaluació,
que ens servirà al llarg del curs.
És una bona manera de fer-nos conscients de quines característiques cal
tenir en compte a l’hora de presentar qualsevol feina i treballar aquest
aspecte durant del curs.
Una altra manera de fer és possible.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Gràcies pel teu comentari. Sisplau, revisa l'ortografia abans de publicar!